Miradas

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En este sección se pretende recopilar todas aquellas entradas en torno a la reflexión historiográfica sobre historia de la enseñanza de las ciencias y sus potencialidades como marco de diálogo, intercambio y encuentro entre la historia de la ciencia y otras áreas académicas, como la historia de la educación, la pedagogía o la didáctica de las ciencias.

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